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出了洞口,奇乐猫陡然想:匿名信息叫我去洞里干嘛呀?这一自问不打紧,奇乐猫发现了自己做事太盲目了,看到风就是雨,没弄清楚就准备开始做。“近段我有点没做好,以后要把全力用在培训公司上。”奇乐猫说。

回到培训公司,奇乐猫把公司里的人都召集到办公室来开会。奇乐猫说:“现在,我们要想一想怎样壮大这个培训公司,谁先来说一下想法?”大家都争先恐后地说出自己想法。有的说:“在一个地方生源少了,我们得先开一些连锁的培训公司。”有的说:“要开一些亲子班,让大人和小孩一起学画画,这样效果更好。”有的说:“对教得好的老师和学得好的学生奖励,鼓励上课学得最好的学生当小老师。”还有的说:“按课时取薪,教得多的就多给,少的相反。”……

奇乐猫说:“我总结下,你们的提议都挺好。我决定要用的办法是把你们的办法加在一起,变成一个大办法,聚力培训公司再出发!”“好!”所有人齐声说。

自此,奇乐猫每天早早地来到培训公司,看看哪里有不足。每天坚持听一堂课,看看教学方法还有哪里需要改进。把看到的情况及时反馈,争取完美。晚上,所有人都下班了,只有奇乐猫还在办公室办公。

培训公司的老师们看到奇乐猫每天早出晚归,全心用在培训上,都丝毫不敢懈怠。

王啦啦的教学水平是最高的,她一个人带几个班都不觉得累。认真地教学,耐心辅导每一个不懂的同学,直到弄懂为止。

最近一个刚刚面试上来的小丘老师教学兢兢业业,总放不下心,生怕没做到完美。批改作业时,她又会去问同事葡萄老师她改得对不对,葡萄老师总会说跟之前一样,没有错。一天,葡萄老师正在上课,小丘老师正好在批改作业。由于不敢问同事,一直下不了决心。这时,比她高一级的苹果老师刚好回来备课,看到她一直举棋不定样子,对她说:“我知道你的心思,任何事情都是没有完美的,因为完美也是一种缺陷。”小丘老师得到了点拨,心中的大石头终于放下了,于是按自己的理解开始批改第一份作业。

最受学生喜爱的柔依老师性格开朗,天天像个小太阳,让她的学生和周围的人都得到温暖。某个星期日晚上,当大家准备下班时,莎莎老师拿着一张纸垂头丧气地从她身边走过。柔依老师拉住莎莎老师,问:“你怎么了?怎么这么不开心呀?”“唉,别说了,本周我的综合评价为 C。”莎莎老师说。“没事呀,你还有改进的机会。”柔依老师说

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